Durante su participación en este encuentro informativo organizado por Nueva Economía Fórum en Bilbao, Otegi animó a construir un “modelo vasco” de educación que garantice “la no exclusión, la laicidad, que no se cobren cuotas o la publicidad” de los centros.
 
Lamentó, además, que la ley tenga el actual contexto de “ofensiva pronunciada contra el euskera” y, frente a ello, defendió que los alumnos aprendan dos idiomas “incluso tres o cuatro”.
 
“Por qué no podemos ser también competitivos si tenemos un proyecto nacional”, se preguntó. Además, insistió en que el euskera es un factor que “ayuda a la cohesión” y que, por lo tanto, fomenta el “desarrollo económico”.
 
Respecto al Pacto Educativo que se acordó con el apoyo de EH Bildu y que deberá servir para articular el proyecto de Ley de Educación vasca que el Consejo de Gobierno tiene previsto aprobar antes del verano, Otegi reconoció que recoge “la gran mayoría de aportaciones” realizadas por la asociación Save the Children para evitar la excusión.
 
El líder de EH Bildu insistió en que se trata de una ley “importante”, que servirá para “sentar las bases” y garantizar una educación “competitiva y de calidad”.
 
En este sentido, recordó que la educación en el País Vasco viene de lo que definió como “política de trincheras”, en referencia al proceso de la década de los 90 para convertir en públicas las ikastolas, que “dividió” al País Vasco. Frente a ello, recordó la necesidad de “poner encima de la mesa” los principales retos educativos.
 
Insistió en la utilidad del “gran pacto educativo” apoyado por su formación, que recoge las principales cuestiones “que hay que resolver”. En cualquier caso, la formación esperará a ver cómo se traslada el acuerdo a la redacción final de la ley y cuáles son las modificaciones que sufre en el trámite parlamentario. “Al final veremos cuál es el producto, pero no nos podemos adelantar”, añadió.